我的一宿本 - 言情小说 - 这是一道送分题在线阅读 - 分卷阅读8

分卷阅读8

    度,所以每年都会有不符合升级标准的学生留在原年级重新学习。而姜杰,就是这个留级制度的坚决贯彻者。

他在留到左薇班里的时候,已经留过一次,到左薇班是第二次。按岁数算,他是比左薇她们大两岁的。他留级的原因很简单,就是成绩不好,不好好读书,成天在班里捣乱,欺负女生,有时候对老师嘴里也不干不净。

老师们烦透了他,每每升学,都会利用留级制度,把他踢到下一个年级。可惜,那一年,当他被踢到左薇她们班后,上面突然取消了留级制度,勒令各小学再不许出现“留级生”。自此,他便在左薇班上安了家,飞扬跋扈,为祸一方,许老师想甩都甩不开。

当然,以上只是背景,还无法达到让全班刷刷刷看向左薇的程度。之所以会有这样夸张的反应,是因为姜杰这个人本身。

前面说过,倘若班里女生吃柱形食物,都会被几个猥琐的男生嘲笑,而这几个猥琐的男生里笑的最凶的,就属姜杰。

他比左薇她们大两岁,因此提前接触了一些同龄男生接触不到的东西。他每天不务正业,把这些东西借给跟自己臭味相投的“兄弟”,几个人说着荤话,开着玩笑,时间一长,后排的风气都被他带的乌烟瘴气。

他的心思根本不在升学上,不止一个人听他说过,小学毕业后,他家里想让他去中专,学一门手艺,然后混日子……

试想,这样一个不思进取,连未来都打算好的人,需要左薇去“好生带差生”,提高他的成绩么?

答案当然是否定的。可这个否定只存在于左薇那早慧的心里,却不在许老师那为人师表的言行里。

望着许老师高高在上的笑容,左薇收拾书包,一声不吭坐到了姜杰的身边。周围各种视线落在她身上,同情者有之,看好戏者有之,她目不斜视,双手交叠放在胸前,身子挺得笔直,坐得比任何时候都要端正。

左薇心里和许老师斗上了。

不同于余丹那种什么都放在脸上的类型,她的反抗是体面的,悄无声息的。你想让姜杰影响我,让我痛苦,成绩下滑,我偏偏不如你的意!

她学着别的女生在桌子中间划了一条“三八”线,以示和姜杰互不干涉。可一方面,她定下了两人的界限,另一方面,她却又对姜杰笑脸相迎。

姜杰这样的男生,从小收到的最多的就是嫌弃的目光。你越是看不起他,他越是破罐子破摔,跟你纠缠不清。他吃班里女生的白眼已是家常便饭,却不以为耻,反以为荣,更加热衷于招惹女生。

这次坐在一起,他原以为左薇和那些女生一样,要对他恶语相向,早就做好了欺负她的准备,没成想,坐过来的第一天,对方就冲他亲切一笑:“你好,我们以后是同桌了,要好好相处哦~”

姜杰一呆。

敌方以笑脸相迎,这要我军怎么接招?这是、是从来没有过的经验呀……

他只能傻乎乎地回应,“你好。你好。”

当然,就这么一下是不可能相安无事的。仅仅第二天,姜杰就回到了自己“混混”的轨道,开始在言语上sao扰左薇。

左薇对此的应对是,不管他说什么,都不动怒、不接话,能装聋就装聋,能作哑就作哑。

姜杰折腾了好几天,开发了自己所有的语言系统,可惜,只感觉一腔sao扰扎在了棉花堆上,安安静静,没有任何反弹。

是个木头?

姜杰再接再厉,故意越过“三八”线,拿左薇的笔,左薇的橡皮,左薇的书,揪左薇的辫子,企图引起她的怒意——语言上不行,那就换行动!

左薇微笑着看他越过“三八”线,拿自己的笔,自己的橡皮,自己的书,大方表示借你用,但是用完记得还。唯有在姜杰揪自己辫子的时候,她努力克制了一下喷薄的怒火,用认真的语气反问姜杰:“你觉得揪我头发很有意思么?”

“有意思!太有意思了!怎么着?”姜杰见她终于有了情绪,心花怒放,回答得吊儿郎当。

“……好。”左薇也是佩服自己,这个时候还能笑得出来,“那我们就一起有意思下去吧。”

姜杰一愣,左薇的反应和他想象的不一样。

不过十分钟后,他就深刻体会到了左薇嘴里的“一起有意思下去”是什么意思。

因为,她顶着一头被他揪得乱七八糟的发型,无比坦然地等待着即将来上课的老师!

喂喂喂,为什么你不重扎一下头发?你不怕丑么?不怕被人笑么?为什么你什么都不做?把头发扎起来呀!已经上课了呀!

姜杰的心里越来越忐忑。

左薇是优等生,深受老师们的注意。上课老师进教室的第一眼,就看到了她的发型,他直接问:“左薇,你的头发怎么回事?”

“报告,”左薇从从容容站了起来,“是被人弄的。反正扎上去还要被人弄下来,我就索性不扎了。这样大家都方便。”

刷刷刷。

教室里所有人的目光都看向了姜杰。

上课老师皱了皱眉,“姜杰,你站起来。”

姜杰一脸便秘地站了起来。

上课老师看了一眼他,再看一眼旁边微笑的左薇,什么都没说,拿起粉笔,转头在黑板写起字。

开始上课。

姜杰就这么站了一课。

下课铃响了,等上课老师一走,姜杰就气呼呼地坐了下来。他转头,瞪着云淡风轻的左薇,想骂什么,可喉咙里仿佛堵了东西,声音怎么发也发不出来。

下一课,左薇继续顶着那头个性的鸡窝,来上课的老师继续第一眼就注意到她,“左薇,你头发怎么了?”

左薇把之前的话重复了一遍。

还是一样的配方,一样的味道,上课老师问:“姜杰,你为什么要这么做?”

“……”姜杰一脸便秘地站了起来。

第三课,“姜杰,你……”

老师还没说完,姜杰就主动站了起来。

当然,还是一脸便秘。

这次下课,姜杰勒令左薇,“把你头发扎好!”

“为什么?”左薇问,“你不觉得有意思么?”

“有意思?我什么时候觉得有意思了?你自己觉得有意思吧?让所有老师都要这样跟我来一遍?”姜杰拒不承认自己说过的话。

“我觉得挺好呀。以前我不知道自己在老师那里是什么评价,正好趁此机会,看看老师们关不关心我,喜不喜欢我。我还要谢谢你呢。”

“……你!”姜杰噎住了,暴躁地抓了抓头发。

隔壁几个男生看着左薇和姜杰坏笑。

话虽这样说,左薇却见好就收,在去厕所的时候,默默将辫子扎了回去。

她的目的是让姜杰不敢再对她动手动脚,而不是跟他结仇。如果真的